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| Case | Role | der | die | das | plural |
|---|---|---|---|---|---|
| Nominative | subject | der | die | das | die |
| Accusative | direct object | den | die | das | die |
| Dative | indirect obj. / fixed preps | dem | der | dem | den(+n) |
| Genitive | possession (mostly written) | des(+s) | der | des(+s) | der |
ein/kein/mein etc. follow the same pattern, minus the -r/-s in masc./neut. nominative. Lessons: 7, 18, 44.
mit, nach, bei, von, zu, aus, seit, vor (always dative, no exceptions). Lesson 18, 78.
in, an, auf, über, unter, vor, hinter, neben, zwischen — Wohin? → accusative (movement); Wo? → dative (location). Lesson 34.
| Pronoun | regular | sein | haben | modal (e.g. können) |
|---|---|---|---|---|
| ich | -e | bin | habe | kann |
| du | -st | bist | hast | kannst |
| er/sie/es | -t | ist | hat | kann |
| wir/sie/Sie | -en | sind | haben | können |
Modal rule: ich = er/sie/es always. Six modals: möchten, können, müssen, dürfen, sollen, wollen - infinitive goes to the end. L3, L11, L49.
| Statement | verb always 2nd element |
| Yes/no question | verb first |
| W-question | question word, then verb |
| weil / dass / ob / als / wenn clause | verb to the very end |
| als | one specific PAST event only |
| wenn | repeated events, or present/future "when/if" |
| ob | "whether" (embedded yes/no question) |
[haben/sein, conjugated] ... [participle, at the end]. Most verbs → haben; motion/change-of-state (gehen, fahren, kommen, sein, werden) → sein. Regular: ge-...-t. Inseparable prefixes (be-, ver-, ent-, er-, zer-, emp-, miss-, ge-) skip ge- entirely. L16, L72.
| Separable (stressed prefix) | einkaufen → kaufe ... ein / eingekauft |
| Inseparable (unstressed: be-,ver-,ent-,er-,zer-,emp-,miss-,ge-) | verstehen → verstehe (whole) / verstanden |
kein/keine negates a noun that would take ein/eine or nothing. nicht negates everything else (verbs, adjectives, definite nouns). Lesson 13.
After sein → no ending, always safe. Before a noun, after der/die/das → mostly -e, masc. accusative -en. After ein/eine → -er (masc. nom.), -e (fem.), -es (neut.), -en (masc. acc.). Lesson 22.
groß → größer → am größten. Irregular: gut→besser→am besten; viel→mehr→am meisten; gern→lieber→am liebsten. "than" = als. Lesson 31.
| ich | du | er | sie(she) | es | Sie | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| accusative | mich | dich | ihn | sie | es | Sie |
| dative | mir | dir | ihm | ihr | ihm | Ihnen |
| reflexive | mich | dich | sich | sich | ||
mein, dein, sein, ihr, unser, euer, Ihr — same endings as ein/kein. jeder, welcher, dieser — same endings as der/die/das. L32, L93.
helfen, gehören, gefallen, schmecken, passen — the "liked/belonging thing" is the subject; the person is dative. "Die Wohnung gefällt mir" = I like the apartment. Lesson 98.
viel/wenig (singular) vs. viele/wenige (plural). mehrere/einige/alle (plural only). etwas/nichts/jemand/niemand (invariable). L92, L95.
Sie-form: verb first, same as a question (Kommen Sie!). du-form: drop -st (Komm!). Add bitte to soften. Lesson 25.
Conjugates like er/sie/es. Used for rules and general statements: "Hier darf man nicht rauchen." Lesson 87.
21-99: units-and-tens, one word (einundzwanzig). Ordinals: -te (2-19), -ste (20+), erste/dritte/siebte irregular. "halb zehn" = 9:30 (toward the next hour, not "half past"). German dates: day.month.year. Numbers ref, Time ref.
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